The interest of joint action theory in didactics to understand diversity in teaching units combining sport education and media education at primary school

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7 novembre 2017

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Maël Le Paven et al., « The interest of joint action theory in didactics to understand diversity in teaching units combining sport education and media education at primary school », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.0azmbw


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