Cooperation between design and support teams in a distance education institution La coopération entre concepteurs et tuteurs et l’évolution du rôle du tuteur dans un établissement unimodal d’enseignement à distance
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Date
6 juin 2017
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- handle: 10670/1.0urx44
- hal: hal-02968628
- doi: 10.4000/dms.1857
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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.4000/dms.1857
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Bruno Poellhuber et al., « La coopération entre concepteurs et tuteurs et l’évolution du rôle du tuteur dans un établissement unimodal d’enseignement à distance », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/dms.1857
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