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18 août 2017
- handle: 10670/1.0xd6yc
- isbn: 9782875583826
- eisbn: 9782875583833
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Moral ideas Religion and ethics Biography--Character Knowledge--Ethics Filosofía moral Moral Moralidad Phénoménologie Logique philosophique Morale Éthique Philosophie morale Contribution à la morale Et la morale MoralitéCiter ce document
Jean-Paul Bastin et al., « Morale et religions à l'École ? », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.0xd6yc
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Résumé
La réforme de l'organisation des cours dits « philosophiques » - cette formule ambiguë pour dire que l'on enseigne, à l'École en Belgique, la « morale non confessionnelle » et les religions reconnues par l'État - est à l'ordre du jour. Il est devenu urgent de changer un paradigme inadapté à une société pluraliste. Mais comment et pourquoi ? Ce volume offre un ensemble, unique en son genre, de pistes et perspectives : des pédagogues, des professeurs de philosophie et de sciences des religions, des constitutionalistes, des représentants du Ministère compétent et du Conseil consultatif des cours philosophiques, de l'inspection des cultes et du cours de morale, mais aussi de la Laïcité et du monde politique apportent des analyses prospectives pour nourrir le débat.