Comment le confinement a changé (ou non) les pratiques des enseignants ?

Fiche du document

Auteur
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Mots-clés Fr

Classe à distance primaire COVID pratiques enseignantes

Sujets proches En Fr

Women as teachers Faculty (Education) Instructors Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Enseignants féminins Femmes enseignants Professeurs féminins Chic Classe Délicatesse Distinction (morale) Maitres Personnel enseignant Professeurs

Citer ce document

Laure Sochala, « Comment le confinement a changé (ou non) les pratiques des enseignants ? », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.11acd2...

Métriques

Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines