Learner Models in MOOCs in a Lifelong Learning perspective

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30 avril 2020

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Centre pour la communication scientifique directe

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Sergio Ramírez et al., « Learner Models in MOOCs in a Lifelong Learning perspective », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.3x1ujf

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