Étudiants et enseignants, et si l’on apprenait les uns des autres ? : Students and teachers, what about learning from each other?
Fiche du document
7 avril 2023
- handle: 10670/1.52q92f
- hal: hal-04063574
http://hal.archives-ouvertes.fr/licences/publicDomain/
Mots-clés
Action research professional development higher education. Recherche action développement professionnel enseignement supérieurSujets proches
Faculty (Education) Instructors Social action--Research Enquêtes conscientisantes Recherche-action participative Recherche-intervention Recherche-action collaborative Recherche active Recherches-actions Enquêtes participatives Recherche-expérimentation Action-recherche Maitres Personnel enseignant ProfesseursCiter ce document
Rana Challah et al., « Étudiants et enseignants, et si l’on apprenait les uns des autres ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.52q92f
Métriques
Partage / Export
Résumé
Dans une perspective de développement professionnel pédagogique du personnel enseignant, tout profil confondu, une recherche-action EVES (Étudier et Valoriser l’Enseignement dans le Supérieur) est menée par l’Observatoire des Pratiques Pédagogiques du CIPEN (Centre d’Innovation Pédagogique et Numérique) de l’Université Gustave Eiffel. Après avoir présenté les spécificités de notre recherche-action, notre contribution consiste à présenter quelques résultats de l’enquête qualitative et quantitative ainsi que les prochaines étapes de notre projet.