Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID-19, entre défis et perspectives – Partie 2. Apprendre en contexte de pandémie : l’expérience des étudiants et les dispositifs mis en place pour eux par leurs formateurs

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2020

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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire ; vol. 17 no. 3 (2020)

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© NormandRoy, ThierryKarsenti, BrunoPoellhuber et SimonParent, 2021



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Normand Roy et al., « Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID-19, entre défis et perspectives – Partie 2. Apprendre en contexte de pandémie : l’expérience des étudiants et les dispositifs mis en place pour eux par leurs formateurs », Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education, ID : 10.18162/ritpu-2020-v17n3-01


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