2015
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Françoise Carraud et al., « Le dispositif « Plus de maîtres que de classes » : entre nouvelle division du travail et évolution de la professionnalité enseignante dans la durée », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.5l806h