Les apprentissages en parcours doctoral ou les transformations vécues dans les différents lieux de savoir
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- ISIDORE Id: 10670/1.687ed0...
- isbn: 978-2-39061-111-0
- halshs: halshs-03320969
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Compétence (psychologie) Capacités Incompétence Capacité CompétencesCiter ce document
Elsa Chachkine et al., « Les apprentissages en parcours doctoral ou les transformations vécues dans les différents lieux de savoir », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.687ed0...
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Résumé
Notre contribution porte sur l'identification des apprentissages développés par les doctorants du Conservatoire national des arts et métiers à Paris lors d'un séminaire qui s'intitule « Du portfolio des compétences à l'insertion professionnelle des docteurs ». Ce séminaire répond à l'arrêté sur le doctorat de 2016 en France qui met en évidence les enjeux d'insertion professionnelle des doctorants qui ont à valoriser leurs compétences sur le marché de l'emploi. L'identification et la valorisation des compétences, développées tout au long du parcours doctoral dans différents contextes et réalisées à l'aide d'un portfolio des compétences, s'inscrivent dans cet objectif d'employabilité.
