Les trois niveaux de régulation de la relation école-familles. Le cas de l'enseignement prioritaire genevois
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2015
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- handle: 10670/1.6htt6q
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Diane Rufin et al., « Les trois niveaux de régulation de la relation école-familles. Le cas de l'enseignement prioritaire genevois », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.6htt6q
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