Implication des dimensions temporelles et émotionnelles dans la compréhension de textes narratifs, journalistiques et encyclopédiques chez l’enfant
Fiche du document
Date
2023
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.7p7kw3
- hal: hal-04522106
Source
Collection
Organisation
Sujets proches
Understanding Compréhension (psychologie) Compréhension (philosophie) Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Christine Sanchez et al., « Implication des dimensions temporelles et émotionnelles dans la compréhension de textes narratifs, journalistiques et encyclopédiques chez l’enfant », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.7p7kw3
Métriques
Partage / Export
Résumé
International audience