2022
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.25656/01:24728
Mercedes Baugnies et al., « Interculturalité et recherche participative, concept et outil pour transformer les pratiques enseignantes », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.25656/01:24728
Cet article présente une recherche participative collaborative entre une équipe de chercheurs et de professeurs d'un établissement situé dans un quartier défavorisé. Après avoir identifié les raisons de la désaffection des parents pour les activités culturelles, la proposition de les inclure dans la co-construction des futurs projets a été émise pour favoriser la prise en compte de l’interculturalité. (DIPF/Orig.)