Fiche du document
Auteurs
Date
2020
Discipline
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- handle: 10670/1.ajoy9f
- isbn: 9782364938564
- hal: hal-03196624
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Liliane Pelletier et al., « Connaître et transformer », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.ajoy9f
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