Fiche du document
2015
- handle: 10670/1.b78je9
- hal: hal-01442915
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Géométries non euclidiennes axiomes et postulats fondements des mathématiques théories de la relativité histoire des sciences et épistémologieSujets proches
Probabilités Graphe Modèle mathématique Théorie des ensembles Combinatoire Algèbre Théorie des probabilités Sciences mathématiques Mathématiques appliquées Méthodes mathématiques Mathématiques modernes mathématiquesCiter ce document
Thomas Hausberger et al., « Enjeux des Géométries non euclidiennes », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.b78je9
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Résumé
Ce document de synthèse est destiné aux enseignants de mathématiques, de sciences physiques et de philosophie, et plus généralement à tous ceux qui souhaitent se former sur les géométries non euclidiennes. Le texte présente, de manière synthétique, différents « enjeux » (épistémologiques, scientifiques, cognitifs, etc.) de ces géométries. Il renvoie à chaque fois à une ressource (ou autre satellite) produite par l'équipe IREM math-philo de Montpellier et/ou à des ouvrages et textes publiés détaillant l'aspect identifié comme un enjeu, de façon à permettre un approfondissement.