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Date
4 avril 2022
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- handle: 10670/1.bd4yak
- hal: hal-03649825
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Débat scientifique en classe modèle médiatifSujets proches
Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Médiaphorique Téléphorique Distanciatif Non-testimonial Mode médiatif Chic Classe Délicatesse Distinction (morale) République française Royaume de France Royaume de France (987-1791) French RepublicCiter ce document
Thomas Lecorre et al., « Le débat scientifique en classe/amphi », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.bd4yak
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