Evolution of Content and General Pedagogical Knowledge through Teacher and Researcher Collaboration

Fiche du document

Auteurs
Date

2015

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Citer ce document

Michel Grangeat et al., « Evolution of Content and General Pedagogical Knowledge through Teacher and Researcher Collaboration », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.bli1ed

Métriques

Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes disciplines

Exporter en