Lessard Claude, Tardif Maurice. – Les identités enseignantes. Analyse des facteurs de différenciation du corps enseignant québécois. 1960-1990
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2003
- handle: 10670/1.c3fy9t
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Marie-Christine Le Floch et al., « Lessard Claude, Tardif Maurice. – Les identités enseignantes. Analyse des facteurs de différenciation du corps enseignant québécois. 1960-1990 », Recherche & formation, ID : 10670/1.c3fy9t
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Résumé
Le Floch Marie-Christine, Amigues René, Kherroubi Martine. Lessard Claude, Tardif Maurice. – Les identités enseignantes. Analyse des facteurs de différenciation du corps enseignant québécois. 1960-1990. In: Recherche & Formation, N°44, 2003. Les pratiques de la classe en milieux difficiles. pp. 189-191.