Apprentissage scolaire et handicap: Prendre en compte la variété des troubles dyslexiques, une nécessité
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Date
2014
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- handle: 10670/1.djgw4x
- isbn: 9782853999205
- hal: hal-01481617
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Learning process Physical handicaps Handicaps Disabling conditions Impairment Physical disabilities Disability Processus d'apprentissage Déficiences Handicaps Inadaptation Infirmité Déficience Invalidité Incapacité physique Incapacités physiques infirmité enfermedad crónicaCiter ce document
Mathilde Muneaux et al., « Apprentissage scolaire et handicap: Prendre en compte la variété des troubles dyslexiques, une nécessité », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.djgw4x
