Conception d’une ressource pédagogique pour l’apprentissage de la lecture : une approche ergonomique
Fiche du document
Date
1 avril 2021
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.eb2wec
- hal: hal-03197478
Collection
Organisation
Sujets proches
Learning process French Republic Conception de projet Conception Processus d'apprentissage Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Lecture en langue maternelle Lecture en langue seconde République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Nihal Ouherrou et al., « Conception d’une ressource pédagogique pour l’apprentissage de la lecture : une approche ergonomique », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.eb2wec
Métriques
Partage / Export
Résumé
International audience