Stéphanie Mailles

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Documents écrit par Stéphanie Mailles (17) | parle de Stéphanie Mailles (22)

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Nihal Ouherrou et al. (20 juin 2022)
ASSESSING E-PORTFOLIO ACCEPTABILITY IN AN ONLINE COURSE
Nihal Ouherrou et al. (18 juin 2022)
DREAM’U : un projet NCU structurant guidé par une auto-évaluation collective
Stéphanie Mailles et al. (12 avr. 2022)
Quand l’évaluation se transforme en une autoévaluation : le cas du projet DREAM*U pour le développement de la réussite étudiante
Stéphanie Mailles et al. (23 févr. 2022)
Analyse des processus d'entraide dans le cadre d’un laboratoire virtuel et distant pour l'apprentissage de l'informatique
Pierre Bellet et al. (31 déc. 2021)
Confiance et apprentissage médiatisé par ordinateur : une question d'environnement
José Samaniego et al. (29 nov. 2021)
Hybrider l'espace pour développer l'international : le projet ILE
Pierre Bellet et al. (29 avr. 2021)
Projet TIGER « Transform and Innovate in Graduate Education with Research »
Stéphanie Mailles (4 avr. 2021)
Conception d’une ressource pédagogique pour l’apprentissage de la lecture : une approche ergonomique
Nihal Ouherrou et al. (1 avr. 2021)
Co-conception d’un dispositif ludo-pédagogique pour les enfants dyslexiques
Nihal Ouherrou et al. (30 mars 2021)
Présentation de la mission Evaluation par la recherche du projet DREAM-U
Stéphanie Mailles (8 janv. 2021)
Accompagner l'autoévaluation avec le numérique
Stéphanie Mailles (1 sept. 2020)
RAPPORT D' ACTIVITE
Stéphanie Mailles et al. (1 juin 2020)
Méthodologie d’approche des interactions dans un dispositif d’entraide entre apprenants : le cas d’un cours d’informatique en Licence
Pierre Bellet et al. (4 juin 2019)
ILE-Projet de Learning Center pour l'internationalisation de l'IUT - Financement ANR MUSE & Région Occitanie
Stéphanie Mailles (2019)
TEAM - Travailler et apprendre en équipe : comment se sentir plus efficace ? Projet financé par l'INSPE Languedoc Roussillon
Stéphanie Mailles (2019)
MOUV : se motiver et s’orienter à l’université grâce au virtuel
Stéphanie Mailles et al. (12 juin 2017)

La confiance en contexte numérique : étude de ses déterminants et lien avec les émotions
José Anibal Samaniego Cho (15 déc. 2022)
De l'efficacité collaborative à l'intelligence collective : mise en œuvre instrumentale en situation d'apprentissage
Pierre Bellet (17 nov. 2022)
La recherche dans le projet DREAM*U : une opportunité pour développer l'autoévaluation continue
Stéphanie Mailles Viard Metz (3 juil. 2022)
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Stéphanie Mailles Viard Metz (3 juil. 2022)
Les doctorants de DREAM*U
Stéphanie Mailles Viard Metz (3 juil. 2022)
Journée de la pédagogie du CIPE
margaritaauligiraldo (16 mars 2022)
Thèses financées par le projet DREAM*U
Stéphanie Mailles Viard Metz (14 janv. 2022)
INO : un travail collectif de recherche sur l’identité numérique et l’orientation
Catherine Loisy et al. (2022)
Soutenance HDR - Maria Antonietta IMPEDOVO
Anne Scher (19 juin 2021)
Dessine ton PaRcours vers la REussite à Aix-Marseille Université - Une recherche pluridisciplinaire pour la réussite étudiante
Stéphanie Mailles Viard Metz (15 avr. 2021)
APPEL À CANDIDATURE CONTRATS DOCTORAUX DREAM*U
aureliepasquier (24 févr. 2021)
Un Observatoire pour faciliter et rendre visibles les communautés de pratiques du réseau des IUT
Céline Ferrand et al. (1 mars 2017)
Évaluations et contractualisation : nécessité de dépasser les injonctions institutionnelles pour faire vivre un projet innovant
Michel Le Nir (1 mars 2017)
Identités numériques. vers un contrôle de l'esthétique de soi ?
Laurent Mell (23 nov. 2016)
L'action Identités Numériques
Stéphanie Mailles-Viard Metz (12 févr. 2013)

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