PROPOSITION D'UN CADRE D'ANALYSE DE SITUATIONS DE FORMATION DE PROFESSEURS DES ECOLES

Fiche du document

Auteurs

Date

2019

Discipline

Education

Type de document

Livres et chapitres d'ouvrages

Périmètre

Publications

Langue

Français

Identifiants

handle: 10670/1.etsur3
hal: hal-03170004

Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Mots-clés Fr

formation enseignants didactique des mathématiques situation de formation

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Maitres Personnel enseignant Professeurs

Citer ce document

Claire Guille-Biel Winder et al., « PROPOSITION D'UN CADRE D'ANALYSE DE SITUATIONS DE FORMATION DE PROFESSEURS DES ECOLES », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.etsur3

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