2018
HAL-SHS : linguistique
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Audrey Mazur-Palandre et al., « Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aide », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.g0lpz0
Cours en format MOOC, destiné aux enseignants de l’enseignement supérieur