Séverine Kakpo et al., « L’aide aux devoirs, un dispositif et des pratiques à resituer dans la boucle pédagogique du système des devoirs », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.g2mf7h
Première partie du rapport complet dirigé par Stéphane Bonnéry et Séverine Kakpo, "Le temps d’études requalifié. Circulation des savoirs et des dispositions entre la classe et les dispositifs hors la classe"