Séverine Kakpo

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Documents écrit par Séverine Kakpo (20) | parle de Séverine Kakpo (8)

L’auto-socioanalyse : un outil au service de la démocratisation universitaire ?
Séverine Kakpo et al. (29 mai 2019)
Introduction. Dire plutôt que laisser dire. Analyser en sociologue ses pratiques d’enseignement
Stéphanie Tralongo et al. (29 mai 2019)
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Stéphanie Tralongo et al. (7 mai 2019)
Enseigner la sociologie dans le supérieur
Martine Court et al. (7 mai 2019)
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Abigail Bourguignon et al. (7 mai 2019)
La différenciation sociale des enfants. Enquêter « sur » et « dans » les familles
Ghislain Leroy et al. (2019)
La différenciation sociale des enfants : Enquêter sur et dans les familles
Séverine Depoilly et al. (2019)
Lecture cursive et familles populaires
Séverine Kakpo (2014)
La mobilisation scolaire des familles populaires françaises
Séverine Kakpo (22 juil. 2013)
Les attentes éducatives des familles
Abdel Rahamane Baba-Moussa et al. (22 juil. 2013)
L’aide aux devoirs. Dispositif de lutte contre l’échec scolaire ou caisse de résonance des difficultés non résolues au sein de la classe ?
Séverine Kakpo et al. (2013)
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Séverine Kakpo et al. (2013)
La circulation du travail scolaire entre école et familles populaires
Séverine Kakpo (2013)
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Séverine Kakpo (2013)
L’aide aux devoirs, un dispositif et des pratiques à resituer dans la boucle pédagogique du système des devoirs
Séverine Kakpo et al. (2012)
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Séverine Kakpo et al. (2012)
Les devoirs à la maison : Mobilisation et désorientation des familles populaires
Séverine Kakpo (2012)
Tu as des devoirs
Séverine Kakpo et al. (2012)
Travail hors la classe : familles populaires, familles hyperpartenaires?
Séverine Kakpo (2009)
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Séverine Kakpo (2009)

Édition 2023 - Journées partenaires et événements du parcours MEDIASCOL (Master Sciences de l'éducation)
Maillard Fabienne et al.
Édition 2022 - Journées partenaires et événements du parcours MEDIASCOL (Master Sciences de l'éducation)
Maillard Fabienne et al. (15 juin 2022)
Édition 2021 - Journées partenaires et événements du parcours MEDIASCOL (Master Sciences de l'éducation)
Valtorta Barbara et al. (9 juin 2021)
Compte-rendu de lecture. « Séverine Depoilly et Séverine Kakpo [dir.], La Différenciation sociale des enfants. Enquêter sur et dans les familles »
Vanessa Stettinger (30 mars 2021)
A quelles conditions peut-on poursuivre son travail scolaire à la maison ?
Catherine Reverdy (16 avr. 2020)
Pourquoi interviewer des enfants dans une enquête sur la socialisation primaire ?
Martine Court (4 juil. 2019)
Séverine Kakpo, Les devoirs à la maison. Mobilisation et désorientation des familles populaires
Yannick Floquet (30 janv. 2019)
La dépréciation scolaire du scolaire. L’exemple de familles populaires face à l’écrit
Fabienne Montmasson-Michel (2019)