Professionnalisation des doctorants : résultats d’une étude sur le devenir des docteurs en sciences de l’éducation et de la formation
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Date
9 mars 2022
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- handle: 10670/1.h64j7w
- hal: hal-03840346
- doi: 10.3917/savo.058.0031
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Najoua Mohib et al., « Professionnalisation des doctorants : résultats d’une étude sur le devenir des docteurs en sciences de l’éducation et de la formation », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.3917/savo.058.0031
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