1 juillet 2021
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Catherine Archieri et al., « Pistes pour une recherche coopérative articulant TACD et approche sociotechnique », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.hee6uy
International audience