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Date
22 juin 2022
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- handle: 10670/1.hzur1n
- hal: hal-03997373
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Enseignement à distance accessibilité numérique hybridation enseignement supérieur innovationSujets proches
Higher education Clock-towers Church towers Hybridisation Hybridism Distance learning Innovations, Technological French Republic Animales--Hibridación Hibridación animal Hibridación genética Avenue Boulevard Cours Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Hybridation génétique Dihybridisme Hybridation interspécifique Monohybridisme Hybridation intergénérique Hybridation intraspécifique Tours Constructions de grande hauteur Tours d'horloge Formation ouverte et à distance FAD Formation à distance FOAD Études universitaires Études supérieures Enseignement universitaire Supérieur (enseignement) Enseignement post-secondaire Innovations techniques Innovations technologiques Mutations technologiques Modernisation Innovations industrielles Technologies nouvelles Innovation Progrès technique Nouvelles technologies Nouvelle technologie Nouvelles techniques Développement technologique Changements technologiques République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Christophe dos Santos et al., « Applicabilité et intégration de principes d’accessibilité dans la réalisation d’un cours à distance », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.hzur1n
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