2013
HAL-SHS : linguistique
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Sandrine Wachs et al., « De l’écrit numérique à l’écrit scolaire : quelle perception de la norme du français par des élèves adolescents en difficulté scolaire ? », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.ics40y
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