Chapitre 3. Les besoins prioritaires des acteurs de la scolarisation des élèves déficients visuels dans le second degré : la question des outils numériques
Mathieu Gaborit et al., « Chapitre 3. Les besoins prioritaires des acteurs de la scolarisation des élèves déficients visuels dans le second degré : la question des outils numériques », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.jhafpr