Projet Trans3 : TRANSmission de connaissances, TRANSfert laboratoire-école, TRANSformation des pratiques

Résumé En Fr

The Trans3 project (for Knowledge Transmission, Laboratory-School Transfer and Practice Transformation) is a project that aims to improve fundamental learning (reading and oral English) in elementary school, thanks to three digital applications in first and second grade. EVAsion, for 1st grade, develops the visual attention skills involved in learning to read. Elargir, for second graders, develops fluency and expressiveness in reading texts. Finally, Luciole, for first and second graders, develops oral comprehension in English. For a period of two years, the three applications will be improved by co-designing with teachers, then evaluated on a small and large scale, before being deployed in September 2024 by our industrial partners, Humans Matter and Editions Hatier.

Le projet Trans3 (pour TRANSmission de connaissances, TRANSfert laboratoire-école et TRANSformation des pratiques), est un projet qui vise l'amélioration des apprentissages fondamentaux (lecture et anglais oral) à l'école élémentaire, grâce à trois applications numériques en CP et CE1. EVAsion, pour les CP, développe les capacités d'attention visuelle impliquées dans l'apprentissage de la lecture. Elargir, pour les CE1, développe la fluence et l'expressivité en lecture de textes. Enfin, Luciole, à destination des élèves de CP et CE1, développe la compréhension orale en anglais. Pendant une durée de 2 ans, les trois applications vont être améliorées en co-conception avec des enseignants, puis évaluées à petite et grande échelle, pour enfin être déployées en septembre 2024 par nos partenaires industriels, Humans Matter et les Editions Hatier.