16 mars 2016
HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Cédric Brudermann et al., « Internet-based collaborative work groups to foster pre-service language teacher autonomy development », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.rpixff
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