Des objets et des jeux en classe de linguistique anglaise à l’université : la multimodalité au service de l’apprentissage
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2023
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- handle: 10670/1.tb1v5l
- halshs: halshs-04131961
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Amusements Linguistic science Science of language Learning process Université Faculté Signifiant Sémantique Processus d'apprentissage Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Passe-temps Récréations Divertissements Distractions Amusements Chic Classe Délicatesse Distinction (morale) Science du langage Théorie linguistique Sciences du langage Théories linguistiques Langage, Science du objets petit objetCiter ce document
Hélène Josse et al., « Des objets et des jeux en classe de linguistique anglaise à l’université : la multimodalité au service de l’apprentissage », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.tb1v5l
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