Fiche du document
Auteurs
Date
2019
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.tf2c1e
- hal: hal-01461501
Collection
Organisation
Mots-clés
Sciences de l'éducationSujets proches
Interceding Entremise Intervention Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Scolarisation Sciences pures Sciences exactes Sciences fondamentalesCiter ce document
Driss Alaoui et al., « Intervention éducative : enjeux, problématiques et perspectives », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.tf2c1e
