Les chemins de la reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle des personnes en situation de handicap : Le dispositif Différent et Compétent vecteur de participation sociale ?

Résumé 0

Prendre la mesure des effets de la Reconnaissance desacquis de l’expérience (RAE) en termes de participation sociale.Les premières démarches de reconnaissance des acquis de l’expérience datent de 2001.Depuis ces initiatives pionnières mises en œuvre par des directeurs d’ESAT en région Bretagne,la RAE s’est stabilisée dans un dispositif intitulé Différent et Compétent, doté d’une ingénieriespécifique1 et soutenu par l’Association Régionale des ESAT (ARESAT Bretagne) créée en 2006.Puis le collectif a diffusé progressivement sa démarche et essaimé son activité dans d’autresterritoires à partir de 2007 jusqu’en 2012, date à laquelle s’est constituée l’associationDifférent et Compétent Réseau. Cela concerne aujourd’hui plus de 800 établissements et 19collectifs territoriaux. Selon les statistiques du réseau, ce sont 15 579 attestations descriptivesde compétences qui ont été délivrées de 2004 à 2018. Nous sommes donc en présence d’uneréalité sociale qui dépasse largement le statut d’innovation localisée. Si l’on suit Norbert Alter,une innovation est toujours initialement fondée sur des croyances, ce n’est qu’en tirant partiedes leçons de l’expérience que les croyances vont être progressivement remplacées par del’intelligence et de la réflexivité (Alter, 2013). A cet égard, Différent et Compétent Réseau amis au centre de ses préoccupations l’aspect organisationnel comme en témoigne lesprincipes constitutifs de l’association2 qui font plusieurs fois référence à la notiond’organisation apprenante. Ainsi la réflexivité inscrite dans le fonctionnement du réseau viseà assurer l’évolution et la maintenance du dispositif de reconnaissance. L’expérience del’efficacité du dispositif de RAE est donc aujourd’hui attestée par de multiples témoignages,des évaluations internes et externes, et également par la croissance continue de l’activité duréseau. Par ailleurs, le travail réflexif du dispositif Différent et Compétent se signale par denombreuses publications associant des contributions d’acteurs et de chercheurs. Dès lors, onpeut se demander quel est l’objectif poursuivi par cette recherche ?La demande adressée par le réseau au laboratoire CIRNEF consistait à tenter de « mesurer »les effets de la RAE pour les travailleurs handicapés en termes de participation sociale autravail, mais également dans leur vie quotidienne, familiale et citoyenne. Il s’agissait donc detenter d’objectiver certains effets du dispositif RAE proposé par Différent et CompétentRéseau au regard des objectifs affichés notamment par la loi de 2005 dans son intitulé« l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personneshandicapées ».