Validité didactique d’une grille d’auto-évaluation dans une perspective d’évaluationsoutien d’apprentissage dans un enseignement des sciences fondé sur l’investigation.
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Date
2022
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- handle: 10670/1.w9vaqb
- hal: hal-04063773
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Claire Faidit et al., « Validité didactique d’une grille d’auto-évaluation dans une perspective d’évaluationsoutien d’apprentissage dans un enseignement des sciences fondé sur l’investigation. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.w9vaqb
