2012
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/fl2j
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https://doi.org/10.4000/educationdidactique.1683
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Andrée Tiberghien et al., « Partager un corpus vidéo dans la recherche en éducation : analyses et regards pluriels dans le cadre du projet ViSA », Éducation et didactique
Introduction du numéroCe numéro spécial présente un travail coordonné de chercheurs en éducation scolaire qui étudient les pratiques d’enseignement-apprentissage en classe. Il a été mené dans le cadre de la structure fédérative de recherche ViSA (Video de Situations d’enseignement et d’Apprentissage). Cette structure qui réunit onze unités de recherche vise à :développer une réflexion épistémologique sur la nature des données vidéo ;systématiser les pratiques de constitution et d’utilisation de...