Grupos de discusión Es

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Entrevista a grupos de discusión Entrevista grupal

Discipline

Education (447) Sociologie (176) Psychologie (74) Gestion et management (73) Sciences de l'information et de la communication (61) Science politique (52) Géographie (47) Economies et finances (27) Histoire (23) Anthropologie sociale et ethnologie (20) Linguistique (19) Droit (14) Littératures (10) Etudes sur le genre (6) Architecture, aménagement de l'espace (4) Démographie (3) Philosophie (2) Archéologie et Préhistoire (2) Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences (1)

Type de document

Articles (1015) Mémoires, Thèses et HDR (127) Textes imprimés (123) Colloques et conférences (52) Autres (33) Rapports (22) Livres et chapitres d'ouvrages (20) Billets de blog (9) Prépublication (3) Matériels pédagogiques (1)

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Date

1390 documents
Projet PédaGo! Transformons les pratiques entre pairs
Catherine de la Fouchardiere et al. (28 mai 2024)
Développement d’une théorie réaliste critique sur la rétroaction de données de la performance de services infirmiers aux équipes interprofessionnelles
Joachim Rapin (23 avr. 2024)
Pratiques prometteuses des groupes interdisciplinaires de soutien à l’aide médicale à mourir : une analyse en éthique pragmatique
Catherine Perron (19 mars 2024)
Les familles au cœur de la participation écocitoyenne des élèves : entre inconfort et collaboration
Geneviève Grégoire-Labrecque (14 mars 2024)
Typologie des jeunes à l’égard de la pratique d’activités physiques et stratégies communicationnelles appropriées pour la promouvoir
Lise Renaud et al. (24 févr. 2024)
L’humour comme stratégie de communication  ? Le cas des élections municipales 2009 au Québec
Micheline Frenette et al. (24 févr. 2024)
L’emploi de formes d’adresse dans les interactions interculturelles – perceptions et discussions authentiques entre francophones et finnophones
Johanna Isosävi (8 févr. 2024)
Les injustices occupationnelles vécues par des personnes trans: Perception croisée de personnes trans et d’ergothérapeutes du Québec (Canada)
Mélodie Nicole et al. (2 févr. 2024)
Outil numérique innovant à destination des jeunes S/sourds et des jeunes malentendants (ONISE) : un questionnaire en ligne sur leur épanouissement relationnel
Florence Labrell et al. (2024)
Motifs d’engagement : freins et leviers à la pratique du football. Étude exploratoire auprès des jeunes footballeur/ses de haut niveau
Cassandre Rivrais et al. (2024)
Posición obligatoria: Experiencias de violencia en la consulta ginecológica en Chile
Stella Salinero Rates (1 janv. 2024)
L’animation d’une communauté de pratique inter-organisationnelle : une condition d’amélioration des pratiques professionnelles dans les champs sanitaire et social
Alexia Zucchello et al. (2024)
Influence des gangs armés sur la construction identitaire des jeunes en Haïti : le cas de Martissant
Sandy Larose et al. (2024)
Apprendre à motiver aux futurs enseignants d’éducation physique
Stéphanie Girard et al. (27 déc. 2023)
Enquêter sur le genre en communication: Hybridation des méthodologies et éthique de la réflexivité pour une construction féministe des savoirs
Aurélie Olivesi et al. (20 déc. 2023)
Enquêter sur le genre en communication: Hybridation des méthodologies et éthique de la réflexivité pour une construction féministe des savoirs
Aurélie Olivesi et al. (20 déc. 2023)
Enquêter sur le genre en communication
Emmanuelle Bruneel et al. (20 déc. 2023)
Connaître les publics des musées au prisme de leurs pratiques photographiques ?
Sébastien Appiotti (18 déc. 2023)
Efficacité de la simulation pour le développement des compétences professionnelles des étudiantes et des étudiants débutants en nutrition clinique
Anouck Senécal (18 déc. 2023)
"Petite enfance et santé en Afrique". Une anthropologie des maladies infantiles locales face aux savoirs et pratiques endogènes de soin à Sangmélima (Cameroun)
Louis stéphane Nlate Nten (11 déc. 2023)
Le lien entre l'altérité et le sens de l'implication professionnelle chez les travailleurs sociaux en formation. Du théâtre-forum au théâtre-impliqué : "Vivre" l'altérité pour s'impliquer
Caroline-Marie Cavard (11 déc. 2023)
Gestion de la reprise professionnelle d'une clientèle en absence maladie due à un trouble mental courant : défis et besoins des médecins traitants?
Fabienne Boileau-Falardeau (6 déc. 2023)
Resignificación del proceso evaluativo: la experiencia de un proyecto de aprendizaje escolar y colaboración profesional
Alejandra González León et al. (1 déc. 2023)
Agencia humana y ciudadanía sociolingüística en la Galicia contemporánea: ideologías, gestión y prácticas de revitalización lingüística
Anik Nandi et al. (1 déc. 2023)
Chapitre 15 - Les focus groups : étudier le fait alimentaire à travers des mises en discussion thématiques
Amandine Rochedy et al. (28 nov. 2023)

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