Amélie Blanchet Garneau

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Decolonizing research: Fostering relationality, reciprocity, and critical reflexivity in an Indigenous and non-Indigenous Canadian research team
Amélie Blanchet Garneau et al. (2025)
Recherche décoloniale : Promouvoir relationnalité, réciprocité et réflexivité critique dans une équipe canadienne autochtone et allochtone
Amélie Blanchet Garneau et al. (2025)
Action concertée : pratiques de sécurisation culturelle
Christine Couture et al. (2025)
Beyond technology : a scoping review of features that promote fidelity and authenticity in simulation-based health professional education
Patrick Lavoie et al. (30 août 2021)
A nursing education research framework for transformative learning and interdependence of academia and practice
Jacinthe Pepin et al. (1 mars 2021)
Una revisión del alcance de la práctica de la enfermería con adultos mayores de diversidad sexual y de género
Samy Taha et al. (2020)
Une revue de la portée sur la pratique infirmière auprès des personnes âgées issues de la diversité sexuelle et de genre
Samy Taha et al. (2020)
Desarrollo de la competencia cultural de la enfermería: perspectiva de los estudiantes desde su entorno de aprendizaje durante una pasantía clínica internacional
Marie Laramée et al. (2019)
Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international
Marie Laramée et al. (2019)
Dichotomy and dialogue in conceptualizations of competency in health professionals’ education
Amélie Blanchet Garneau et al. (5 sept. 2017)
Proposition théorique constructiviste du développement de la compétence culturelle infirmière
Amélie Blanchet Garneau (24 mars 2014)
La sécurité culturelle : une analyse du concept
Amélie Blanchet Garneau et al. (2012)