Laetitia Gabay-Mariani

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Gestion et management (16)

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Documents écrit par Laetitia Gabay-Mariani (24) | parle de Laetitia Gabay-Mariani (0)

Decentration and Intersubjectivity: Collage as a Qualitative Method of Data Collection*
Stéphane Foliard et al. (10 nov. 2023)
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Place et rôle des émotions dans l’accompagnement et la formation des entrepreneurs : ce que nous savons désormais, ce qu’il nous reste à découvrir…
Laëtitia Gabay-Mariani et al. (2023)
L’entrepreneuriat étudiant : regards croisés sur les thèses primées en 2021
Alain Fayolle et al. (17 mai 2022)
Transmission/cession d’entreprises en région Corse : enjeux et perspectives 2022 Focus sur les entrepreneurs de plus de 55 ans
Nathalie Lameta et al. (2022)
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Le piège du pitch ou l’ambivalente performance d’un discours spectaculaire
Laëtitia Gabay-Mariani et al. (2022)
De l’intention à la prise de risque : Le rôle de l’engagement durant la phase volitionnelle du processus entrepreneurial
Patrick Valéau et al. (2022)
Commitment profiles of nascent entrepreneurs: insights from an empirical taxonomy among French student entrepreneurs
Laetitia Gabay-Mariani et al. (8 juin 2021)
De qui parle-t-on lorsqu’on parle d’étudiant-entrepreneur ? Proposition d’une définition élargie à partir d’une exploration aux marges de l’écosystème éducatif entrepreneurial Pépite France
Laetitia Gabay-Mariani et al. (2021)
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Le processus entrepreneurial à l'épreuve de l'engagement : contributions théoriques et méthodologiques à l'analyse de l'engagement des entrepreneurs naissants : une application au contexte de l'entrepreneuriat étudiant
Laëtitia Gabay-Mariani (29 oct. 2020)
Les relations startups-grands groupes
Antoine Maire et al.
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Entreprendre maintenant ou plus tard ? : Profils d’engagement des étudiants-entrepreneurs issus du PÉPITE
Laëtitia Gabay-Mariani et al. (2020)
Entreprendre maintenant ou plus tard ? Profils d’engagement des étudiants-entrepreneurs issus du PÉPITE
Laetitia Gabay-Mariani et al. (2019)
La diversité sociale chez les étudiants-entrepreneurs dans les programmes d’accompagnement sélectifs : réalité ou mythe ?
Laetitia Gabay Mariani et al. (23 oct. 2018)
From intention to action : The role of commitment in student's entrepreneurial process
Laetitia Gabay Mariani et al. (23 sept. 2018)
De qui parle-t-on lorsqu’on parle d’étudiant-entrepreneur ? Proposition d’une définition à partir d’une étude du programme d’accompagnement Pépite Starter à la Station f.
Laetitia Gabay Mariani et al. (10 juil. 2018)
De qui parle-t-on lorsqu’on parle d’étudiant-entrepreneur ?Diversité des talents des étudiants-entrepreneurs et diversité des logiques territoriales : l’exemple du programme Pépite Starter à la Station f.
Laetitia Gabay Mariani et al. (8 juin 2018)
Les différents impacts du dispositif national Pépite : résultats, approches, critiques, perspective
Laetitia Gabay Mariani et al. (3 mai 2018)
La diversité des modèles d’étudiants-entrepreneurs
Laetitia Gabay Mariani et al.
Entre Inclusion(S) et Construction du Projet Entrepreneurial : Les Enjeux de la sensibilisation et de l’accompagnement au Prix Pépite
Laetitia Gabay Mariani (2018)
Les promesses du coworking : de la rupture à l’utopie, les nouveaux territoires du travail ? Étude des imaginaires associés à la pratique du coworking
Laëtitia Gabay-Mariani (5 sept. 2017)