Nathalie Loye

Discipline

Education (15) Psychologie (1) Art et histoire de l'art (1)

Type de document

Textes imprimés (17) Articles (1)

Co-auteur

Date

Source

Mot-clé

Valuation (8) Rating of (8) Evaluation (8) Evaluación (8) Évaluation (8) Évaluation (7) Diagnosis (6) Students (6) Élèves (6) Diagnostic (6) Back (5) Measurement (5) Medición (5) Dos (5) Mesure (5) modèle (5) métrologie (5) Testing (4) Trails (4) Classification (4) Classification (4) Ensayos (Tecnología) (4) Caminos (4) Échelle (4) SOA (4) Classification (4) Sentiers (4) Tests (4) mathématique (4) Intercession (3)

Documents écrit par Nathalie Loye (18) | parle de Nathalie Loye (0)

Étude visant à identifier des facteurs ayant le potentiel de réduire les écarts d’anxiété mathématique observés entre les garçons et les filles francophones de 15 ans du Québec, à partir d’une analyse des données du PISA de 2003 et 2012
Patricia Vohl et al. (2023)
Portrait des écarts d’anxiété mathématique selon le genre et du lien anxiété mathématique/performances en mathématiques chez les élèves québécois francophones de 15 ans ayant participé au PISA de 2003 et de 2012
Patricia Vohl et al. (2023)
Les répercussions liées à la COVID-19 sur les processus d’admission en médecine : The impact of COVID-19 on medical school admission processes
Jean Leduc et al. (2020)
L’intention d’utiliser les référentiels de compétences. Le cas des maitre·sse·s de stage en faculté de médecine
Pascal Detroz et al. (2019)
Cognitive Diagnostic Analyses of the Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) 2011 Results
Dan Thanh Duong Thi et al. (2019)
Analyses diagnostiques cognitives des résultats du test du Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) 2011
Dan Thanh Duong Thi et al. (2019)
Et si la validation était plus qu’une suite de procédures techniques ?
Nathalie Loye (2018)
Utiliser le coefficient omega de McDonald à la place de l’alpha de Cronbach
Sébastien Béland et al. (2017)
L’engagement professionnel affectif chez les nouveaux enseignants du primaire et du secondaire : une étude canadienne
Carla Barroso da Costa et al. (2016)
Au coeur du développement d’une épreuve en mathématique dotée d’un potentiel diagnostique
Nathalie Loye (2016)
Les dix commandements du nouvel homo statisticus
Sébastien Béland et al. (2016)
La validité psychométrique : un regard global sur le concept centenaire, sa genèse, ses avatars
Nathalie André et al. (2015)
Hiérarchiser les besoins de diagnostic en mathématique en FP à l’aide d’un modèle de Rasch
Nathalie Loye et al. (2013)
Panorama des programmes actuels d’enquêtes à large échelle
Nathalie Loye (2011)
Conclusion
Joëlle Morrissette et al. (2011)
2010, odyssée des modèles de classification diagnostique (MCD)
Nathalie Loye (2010)
Merle, P. (2007). Les notes. Secrets de fabrication. Paris, France : Presses universitaires de France.
Nathalie Loye (2009)
Quelques nouveaux modèles de mesure
Nathalie Loye (2005)