Luci Nussbaum

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Documents écrit par Luci Nussbaum (18) | parle de Luci Nussbaum (7)

Dictionnaire de la sociolinguistique
Luci Nussbaum (23 août 2024)
Hablar lenguas indígenas hoy : nuevos usos, nuevas formas de transmisión
Luci Nussbaum (18 mars 2024)
Prefaci
Luci Nussbaum (29 sept. 2017)
Préface
Luci Nussbaum (29 sept. 2017)
Enseignement du catalan et plurilinguisme
Rita Peix et al. (29 sept. 2017)
La linguistique insatisfaite
Abdou Elimam et al. (30 nov. 2015)
Socialisation langagière et construction des identités
Luci Nussbaum (16 mars 2015)
L’école et la nation
Lydia Ait Saadi Bouras et al. (16 mars 2015)
Quelle linguistique pour la sociolinguistique ?
Luci Nussbaum et al. (1 janv. 2015)
Les enjeux linguistiques dans l’éduction en Espagne
Carmen Muñoz et al. (13 avr. 2011)
Plurilingualism and the Promotion of a Minority Language: Tensions and Contradictions
Eva Codó et al. (2007)
The Challenges at School for Maintaining and Passing on Catalan in Catalonia
Luci Nussbaum (2007)
Plurilinguisme et promotion d'une langue minoritaire : tensions et contradictions
Eva Codó et al. (2007)
Les défis de l'école pour le maintien et la transmission du catalan en Catalogne
Luci Nussbaum (2007)
Fluidité et complexité dans la construction du discours entre apprenants de langues étrangères
Luci Nussbaum et al. (16 déc. 2005)
Appropriation des langues en situation de contact
Elisabet Arno et al. (15 déc. 2005)
Approches interactionnistes de l'acquisition des langues étrangères
Ulrich Dausendschön-Gay et al. (15 déc. 2005)
Émergence de la conscience langagière en travail de groupe entre apprenants de langue étrangère
Luci Nussbaum (1999)

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(23 avr. 2021)
Fluidité et complexité du discours ?
Sayaka WAKASA (9 janv. 2016)
Lorenza Mondada, Luci Nussbaum, éds, Interactions cosmopolites. L’organisation de la participation plurilingue
Julie Boéri (27 avr. 2015)
‪Lorenza Mondada, Luci Nussbaum, éds, Interactions cosmopolites. L’organisation de la participation plurilingue‪ : Limoges, Lambert-Lucas, coll. Info-com, 2012, 241 pages
Julie Boéri (2015)
Construction de savoirs avec des ressources plurilingues
Laurie Boyer (10 oct. 2014)
Comment planifier des projets didactiques pluridisciplinaires et plurilingues ?
Laurie Boyer (8 oct. 2014)
Pour une analyse de la « présentation de soi » de l'enseignant de L2 : style revendiqué, aspects relationnels, décisions interactionnelles
Jose Ignacio Aguilar Río (2011)