Christophe Reffay

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Education (42) Sciences de l'information et de la communication (6) Linguistique (1)

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Documents écrit par Christophe Reffay (56) | parle de Christophe Reffay (0)

Introduction
Cédric Fluckiger et al. (25 juil. 2024)
Recherche de scénarios pédagogiques en humanités numériques avec l’intelligence artificielle. Le cas Edubase.
Thibaud Hulin et al. (2024)
Enseigner, apprendre, former à l’informatique à l’école : regards croisés
Cédric Fluckiger et al. (2024)
Teachers’ Knowledge in Informatics—Exploring Educational Robotics Resources Through the Lens of Textual Data Analysis
Gabriel Parriaux et al. (1 oct. 2023)
Robotics in Primary Education: A Lexical Analysis of Teachers’ Resources Across Robots
Christophe Reffay et al. (28 sept. 2023)
Comprendre l’Informatique pour mieux enseigner les usages du numérique. Cahier d'expérience. GTnum GIS2IF "Humanités numériques, entre recherche et formation" #HN_education. Groupes thématiques numériques de la Direction du numérique pour l’éducation (Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse)
Christophe Reffay (2023)
Les communautés d’apprentissage professionnelles en éducation : une revue de la littérature
Florian Bertrand et al. (2022)
Futurs enseignants de l’école primaire : connaissances des stratégies d’enseignement, curriculaires et disciplinaires pour l’enseignement de la programmation
Gabriel Parriaux et al. (16 déc. 2021)
ANR IE-CARE: Analyse d’un dispositif de formation initiale pour Professeurs d’École Stagiaires (PES) en informatique
Arnauld Séjourné et al. (12 oct. 2021)
Lexique de la robotique et de la programmation
Christophe Reffay et al. (7 juin 2021)
Évaluation d’une application collaborative pour les premiers pas en programmation sur tablette
Christophe Reffay et al.
Les tableaux tournants : Un dispositif pédagogique pour transformer le temps d’enseignement en temps d’apprentissage
Christophe Reffay
Actes des 7es Rencontres des Jeunes Chercheurs en Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain
M. Lefevre et al. (2018)
French HUBBLE project experience on Ethics in Learning Analytics
Christophe Reffay et al. (12 sept. 2017)
Apprentissage de la programmation en primaire : comment évaluer un jeu collaboratif ?
Christophe Reffay et al.
EPA’T : Espace Protégé pour l’Apprentissage en ses Traces Bilan du projet
Manuel Schneewele et al. (24 avr. 2017)
Dynamique interactionnelle au sein d’une formation privilégiant la participation et la création
Christophe Reffay et al. (2016)
An individualised navigation's assistance approach: application and evaluation with the HiPPY prototype
Mahdi Miled et al. (2015)
Anonymisation semi-automatique de corpus d'interactions éléments pour une méthode interactive
Christophe Reffay et al. (6 sept. 2012)
Stratégies pour l'anonymisation systématique d'un corpus d'interactions plurilingues
Christophe Reffay et al. (22 juin 2012)
Multimodal learning and teaching corpora exchange: Lessons learned in five years by the Mulce project
Christophe Reffay et al. (2012)
Productive re-use of CSCL data and analytic tools to provide a new perspective on group cohesion
Christophe Reffay et al. (8 juil. 2011)
Réutilisation d'un corpus pour une nouvelle analyse des réseaux sociaux grâce à l'adaptation de l'outil KSV
Christophe Reffay et al.
Sharing corpora and tools to improve interaction analysis
Christophe Reffay et al. (29 sept. 2009)
Extending validation of tools and analyses in CSCL situations: How to collaborate on interaction analysis?
Christophe Reffay et al.

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