María Victoria Trianes

Discipline

Sociologie (2) Psychologie (2) Education (1)

Discipline

Education (7) Psychologie (1)

Type de document

Articles (6)

Type de document

Articles (10)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

School children (4) Children (4) nécessité (4) Weights and measures (3) Psychology (3) Evaluation (3) Evaluación (3) Estudio (3) Escolares (3) Niños (3) Psicología (3) Teenagers (2) Women (2) Students (2) Social skills (2) Self-perception (2) Research (2) Motors (2) Military service, Voluntary (2) Men (2) Indexes (2) People with disabilities (2) Girls (2) Friendship (2) Families (2) Experience (2) Education, Secondary (2) Habilidades sociales (2) Autoconcepto (2) Niñas (2)

Mot-clé

Psychology (6) Psicología (6) Students (5) Evaluation (5) School children (4) Evaluación (4) Estudiantes (4) Teenagers (3) Violence (3) Education, Secondary (3) Factores (3) Escolares (3) Violencia (3) établissement scolaire (2) Programs (2) Labor (2) Teachers (2) Social skills (2) Sex (Biology) (2) Measurement (2) Education (2) Concepts (2) Climatology (2) Children (2) Aggressiveness (2) Number (2) Programas (2) Habilidades sociales (2) Estudio (2) Agresividad (2)

Documents écrit par María Victoria Trianes (6) | parle de María Victoria Trianes (10)

Escala de Afrontamiento para Niños (EAN): propiedades psicométricas
Francisco Manuel Morales-Rodríguez et al. (2012)
Low peer acceptance and emotional/behavioural maladjustment in schoolchildren: Effects of daily stress, coping and sex
Milagros Escobar et al. (2011)
Relaciones entre Aceptación Sociométrica Escolar e Inadaptación Socioemocional, Estrés Cotidiano y Afrontamiento
Milagros Escobar et al. (1 sept. 2010)
Relaciones entre Aceptación Sociométrica Escolar e Inadaptación Socioemocional, Estrés Cotidiano y Afrontamiento
Milagros Escobar et al. (2010)
EFICACIA DE UNA INTERVENCIÓN PARA INCREMENTAR APOYO SOCIAL EN ADOLESCENTES DISCAPACITADOS MOTORES A PARTIR DEL VOLUNTARIADO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Francisco Manuel Morales et al. (1 mars 2009)
Eficacia de una intervención para incrementar apoyo social en adolescentes discapacitados motores a partir del voluntariado de estudiantes de educación secundaria
Francisco Manuel Morales et al. (2009)

Prevalence of strategies for coping with daily stress in children
Francisco Manuel Morales Rodríguez et al. (2016)
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL ESTRÉS COTIDIANO EN LA INFANCIA
María Victoria Trianes Torres et al. (2012)
Validation Study of the Questionnaire on School Maladjustmet Problems (QSMP)
Jesús de la Fuente Arias et al. (2012)
Adaptación española de la escala de manifestaciones de estrés del Student Stress Inventory (SSI-SM)
Milagros Escobar Espejo et al. (2011)
Propiedades psicométricas de un cuestionario para la evaluación de la violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar
Javier Fernández-Baena et al. (2011)
Un cuestionario para evaluar el clima social del centro escolar
María Victoria Trianes Torres et al. (2006)
Estudo de la validez interna y externa de un questionario sobre conductas problemáticas para la convivência según el profesor
J. Peralta et al. (2003)
Evaluación de actitudes violentas y clima escolar en situaciones de agresividad en alumnado de secundaria
B. García et al. (2003)
EDUCACIÓN SOCIO-AFECTIVA Y PREVENCIÓN DE CONFLICTOS INTERPERSONALES EN LOS CENTROS ESCOLARES
María Victoria Trianes Torres et al. (2002)
Educar la convivencia como prevención de violencia interpersonal: perspectivas de los profesores
María Victoria Trianes Torres et al. (2001)