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10 novembre 2022
- doi: 10.4000/books.septentrion.138036
- isbn: 9782757428535
- eisbn: 9782757429211
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
numérique éducation technologie éducative informatique apprentissage informel formation des adultes Afrique subsaharienne efficacité EducationSujets proches
Cerebrum Mind Skill Abilities Talent Aptitude Talents Proficiency Skills Compétence (psychologie) Capacités Incompétence Capacité Compétences Capacité Habiletés CerebrumCiter ce document
Georges-Louis Baron et al., « Chapitre 5 : Les effets du numérique sur les fonctions cognitives et les comportements sociaux », Presses universitaires du Septentrion, ID : 10.4000/books.septentrion.138036
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Résumé
Des effets attendus sur l’organisation cérébrale ? Nous savons aujourd’hui que notre cerveau est caractérisé par une grande capacité d’adaptation aux exigences de notre environnement. Cette capacité est désignée par les spécialistes des sciences cognitives par l’expression plasticité cérébrale. Cette dernière permet notamment d’attribuer, à certaines zones du cerveau, des fonctions qui ne lui avaient pas été dédiées au départ, comme l’illustre la réutilisation, chez des personnes ayant perdu ...