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18 octobre 2019
- doi: 10.58079/vjte
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Commonwealth, The Administration Natural science Sciences Science of science Goal setting Setting of goals Western art (Western countries) Fine arts Iconography Arts, Fine Art, Occidental Arts, Visual Visual arts Occidental art Art, Visual Art, Western (Western countries) PhD students Ph. D students Hybrid learning Enseñanza--Fines y objetivos Fines educativos Objetivos educativos B-learning Blended learning Traversée Parcours Promenade Apprentissage intégré Apprentissage hybride Formation hybride Apprentissage bimodal Thésards Étudiants au doctorat Étudiants de 3eme cycle Étudiants de niveau doctorat Compétence (psychologie) Capacités Incompétence Capacité Compétences Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Projet de vie Projet d'avenir Projets Projet (psychologie) Projet collectif Projet personnel Projet individuel Buts et fins Objectifs État, Théorie de l' Théorie de l'État Autorités publiques Autorité publique Puissance publique Pouvoirs publics Beaux-arts Arts plastiques Oeuvres d'art Arts visuels LugdunumCiter ce document
elsapoupardin, « FLSO : Formation Labellisée Science Ouverte », Connecter la recherche en IST, ID : 10.58079/vjte
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Résumé
Porteuses du projet Elsa Poupardin, LISEC / Urfist de Strasbourg, Mariannig Le Bechec, ELICO / Urfist de Lyon Objectifs Concevoir et animer un parcours de formation hybride, FAIR destiné aux doctorants et adossé à une reconnaissance de compétences par l’intermédiaire d’Open Badges. Une première phase d’état de l’art et d’expérimentations (environ 1 an) s’est appuyée sur le réseau des Urfist et l’Inist-CNRS pour aboutir à une focalisation sur la formation de formateurs de publics doctor...