Attitude envers l’inclusion : le rôle médiateur du sentiment d’efficacité personnelle des enseignants
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5 juillet 2018
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- handle: 10670/1.00z13g
- hal: hal-01918959
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Self-efficacy expectancies Expectancies of self-efficacy Expectations of self-efficacy Efficacy expectations Self-efficacy expectations Faculty (Education) Instructors Ombudspeople Ombudsman Citizens' defenders (Ombudspersons) Ombudspersons--Legal status, laws, etc Eficacia personal Expectativas de eficacia Sentiment d'efficacité personnelle Autoefficacité Expectations d'efficacité personnelle Efficacité personnelle Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Ombudsman Protecteur du citoyen Médiateur (droit public) Défenseur du citoyen Maitres Personnel enseignant ProfesseursCiter ce document
Jennifer Vercaigne et al., « Attitude envers l’inclusion : le rôle médiateur du sentiment d’efficacité personnelle des enseignants », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.00z13g
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