Exploration de pratiques pédagogiques déclarées dans l’enseignement supérieur : enquête semi-quantitative auprès d’enseignants-chercheurs dephysique
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2014
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- handle: 10670/1.373y72
- hal: hal-01663287
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Higher education Études universitaires Études supérieures Enseignement universitaire Supérieur (enseignement) Enseignement post-secondaireCiter ce document
C. de Hosson et al., « Exploration de pratiques pédagogiques déclarées dans l’enseignement supérieur : enquête semi-quantitative auprès d’enseignants-chercheurs dephysique », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.373y72
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