2022
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Thomas Gonzalez, « La métacognition : un concept en faveur de la réussite scolaire? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.ugc7bt
La réussite scolaire sera ce qui favorise ou non l’insertion sociale et professionnelle de nos élèves. Avec la démocratisation scolaire, de plus en plus d’enfants doivent apprendre à apprendre à l’école. La métacognition est un concept qui peut permettre à chaque élève de prendre conscience de sa potentialité. C’est une introspection qui aide les élèves à mieux se connaître et à mieux exprimer leurs compétences et connaissances. Les CPE peuvent alors participer afin d’aider les élèves à développer des compétences métacognitives dans le cadre de la vie scolaire des élèves.