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2016
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- handle: 10670/1.vjlxll
- hal: hal-01797906
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Caroline Viriot-Goeldel et al., « L’usage du numérique à l’école élémentaire en France : résultats de l’étude « Lire-écrire au CP » », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.vjlxll
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