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Formación de profesores

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La modernización de la formación del maestro rural en México: expectativas y resignificaciones
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NIDIA YANETH TORRES MERCHÁN et al. (1 déc. 2023)
Niveles de reflexión demostrados por estudiantes de pedagogía en inglés chilenos sobre el diseño y la implementación de una clase a distancia en contexto de pandemia COVID-19
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Nelsy Rocío González Gutiérrez (1 juin 2023)
Perfeccionamiento del diagnóstico en estudiantes de la Escuela Normal Regional de Tierra Caliente, Guerrero, México
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Un itinerario didáctico, buenas prácticas para la formación de profesores de geografía
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La escritura en la evaluación a lo largo de la formación docente
Daniela Paula Stagnaro et al. (1 mars 2023)
Retos y logros en la articulación de las Redes Sociales para el Aprendizaje de Lenguas (RESAL) en programas de formación de profesores de lenguas extranjeras
José Aldemar Álvarez Valencia et al. (1 mars 2023)
Proceder metodológico para la entonación del inglés en la formación de profesores de lenguas extranjeras
Rodolfo Acosta Padrón et al. (1 févr. 2023)
“Trabajar de lo que estudié”. Formación normalista y empleo en un contexto transnacional
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Educación en derechos humanos y desarrollo de argumentaciones en la formación inicial docente
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Ética en la educación: análisis a partir de la serie Merlí
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